Redakce
Zapojte se do projektu Corona Multimedia Showcase!
Článek prezentuje projekt garantovaný Action for Media Education (AME), neziskovou organizací zaměřenou na podporu mediální gramotnosti....
top of page
Všechny vydané články a další obsah webu v chronologickém pořadí
Kateřina Dytrtová
Udělení ceny USSEA Ziegfeld Award Petře Šobáňové
Text informuje o ocenění doc. Petry Šobáňové, Ph.D., cenou USSEA Ziegfeld Award. Uvádí několik tematických okruhů na rozhraní různých...
35 zobrazení0 komentářů
Redakce
Nesouhlasné stanovisko k revizím RVP ZV
Přinášíme dokument v podobě nesouhlasného stanoviska České sekce INSEA vůči tzv. malé revizi. Dokument adresovaný ministru školství a...
137 zobrazení0 komentářů
Martina Pavlikánová
Dívať sa, diviť sa, rozumieť? Obsah a odraz umenia vo vzdelávaní
Akú úlohu zohráva v živote človeka umenie a kultúra? Aké obsahy sú dnes v umení prezentované? Aký je ich odraz vo výtvarnej výchove a vo...
461 zobrazení0 komentářů
Ján Husár
Didaktika výtvarného umenia a výchova
Postavenie didaktiky výtvarného umenia v systéme pedagogických vied ovplyvňuje viacero faktorov a názory na jej špecifické úlohy vo...
288 zobrazení0 komentářů
Věra Uhl Skřivanová
Oborové kompetence výtvarné výchovy v diskurzu německy mluvících zemí
Příspěvek se zabývá soudobými vzdělávacími cíli, šancemi a charakteristikami pedagogiky umění v německy mluvících zemích, orientovanými...
33 zobrazení0 komentářů
Markéta Pastorová & Jan Maršák
Předmět Umění v kurikulu Ontaria a standardizace jeho tematického okruhu Vizuální umění
V souvislosti s přípravou standardů pro všechny vzdělávací obory základního vzdělávání v ČR se analyzují také vhodné příklady...
37 zobrazení0 komentářů
Redakce
Call for Papers | Jinakost a postižení v umění a vzdělávání
Výzva pro autory: Plánované monotematické číslo bude věnováno fenoménu jinakosti či postižení v umění a uměleckých vzdělávacích oborech,...
32 zobrazení0 komentářů
NIPOS ARTAMA
NIPOS ARTAMA: Odkazy pro inspiraci
Článek upozorňuje na nové webové stránky NIPOS, Národního informačního a poradenského střediska pro kulturu, a zajímavé on-line zdroje s...
112 zobrazení0 komentářů
Redakce
Muzea za rovnost: rozmanitost a začleňování 2020
Muzea za rovnost: rozmanitost a začleňování 2020 Posilování rozmanitosti a začleňování v našich kulturních institucích Mezinárodní den...
30 zobrazení0 komentářů
Magdalena Turzová
Editorial
Úvodní text Magdaleny Adámkové Turzové seznamuje čtenáře s obsahem čísla. Upozorňuje zejména na čtyři odborné studie, jež pojednávají o...
21 zobrazení1 komentář
Eva Nováková
Fenomén zátiší a jeho pedagogické uchopení ve výtvarném vzdělávání na ZUŠ ČR
Studie představuje výsledky dotazníkového šetření, které bylo kvantitativní fází první etapy disertačního výzkumu, zaměřeného na...
26 zobrazení0 komentářů
Kateřina Dytrtová
Anna Hulačová, Britta Marakatt-Labba a Qiu Zhijie
Text srovnává tři poměrně odlišná díla Anny Hulačové, Britty Marakatt-Labby a Qiu Zhijie, aby poukázal na míru redukce při nacházení shod...
7 zobrazení0 komentářů
Petra Šobáňová
Péče o paměť
Úvodní text jarního čísla našeho časopisu se zamýšlí nad tématy, která přinášejí autoři jednotlivých článků: nad důležitostí tradice a...
29 zobrazení0 komentářů
Slávka Kopčáková & Eva Kušnírová
Ochrana kultúrneho dedičstva ako kurikulárny problém
študijnej disciplíny a školského predmetu umenie a kultúra V príspevku sumarizujeme modely výchovy k ochrane hmotného i nehmotného...
91 zobrazení0 komentářů
Silvia Rajčanová
Osvetová funkcia reprodukcie – vnímanie originálu a jeho podmienenosť reprodukciou umeleckého diela
Témou príspevku je rastúca (s)potreba obrazových reprodukcií umeleckých diel a ich vplyvy na svet umenia. Po stručnom predstavení vývoja...
101 zobrazení0 komentářů
Katarína Sokolová
Téma výchovy umením k umeniu ako neexistujúci problém
Príspevok reflektuje súvislosti medzi umením a vzdelávaním ako relácie vzájomne sa determinujúcich sfér kultúrneho praktizovania. Autorka...
127 zobrazení0 komentářů
Miriam Uhrinová & Katarína Hláčiková
Spolupráca školy a múzea z pohľadu učiteľov primárneho vzdelávania
Pri rozvíjaní kultúrnej gramotnosti je v dnešnej dobe potrebné hľadať nové stratégie vzájomnej spolupráce múzea so školou. Jednou z...
136 zobrazení0 komentářů
Petra Šobáňová
Josef Hejný: Biografie metodika a výtvarného pedagoga
Článek je biografií Josefa Hejného, výtvarného pedagoga a metodika spjatého s katedrou výtvarné výchovy Pedagogické fakulty Univerzity...
25 zobrazení0 komentářů
Martina Štěpánová
Podoby moře Mikaloje Konstantina Čiurlionise
Litevský skladatel a malíř Mikalojus Konstantinas Čiurlionis ve své tvorbě s oblibou zpracovával motiv vody a propojoval přitom hudbu a...
16 zobrazení0 komentářů
Karel Gamba
Pohádkově archetypální průvodce po Květné zahradě aneb cesta k sobě skrze stromy
Článek je recenzí publikace HUDEC, Petr. Tajemství Libosadu. 1. vydání. Kroměříž: NPÚ, ÚPS v Kroměříži, 2019. 112 s. ISBN...
19 zobrazení0 komentářů
Tomáš Drobný
Kulturní dědictví a paměťové instituce z pohledu muzejní pedagogiky
Příspěvek je zaměřen na mezioborové vztahy muzejní pedagogiky a dalších oblastí ochrany kulturního dědictví a obhajobu školní výuky...
163 zobrazení0 komentářů
Patricia Biarincová
Aktuálne hodnoty ľudovej kultúry vo vzdelávaní
Predkladaný príspevok približuje inovatívny prístup kreatívneho rozvíjania výtvarného myslenia, cítenia a tvorivosti žiakov na hodinách...
33 zobrazení0 komentářů
Jiří Hanuš
Výtvarné aspekty detailu v architektuře
Architektura je nedílnou součástí (nejen) vizuálního světa a lidské existence. Její pozice se rozpíná mezi funkcí utilitární a uměleckou....
147 zobrazení0 komentářů
bottom of page