Kateřina Štěpánková
Tvořivost ve výtvarné výchově jako globální narativ
Výtvarná výchova je těsněji než jakýkoli jiný předmět spojena s tvořivostí. Přestože je vyžadováno tvořivé myšlení v celém kurikulu a...
top of page
Všechny vydané články a další obsah webu v chronologickém pořadí
Česká sekce INSEA
Prohlášení osobností České sekce INSEA k roku 2018
"Nechť je manifestus, tedy zjevné a viditelné, že jsme odhodláni vystupovat aktivně proti všem podobám totality a proti snahám destruovat...
3 zobrazení0 komentářů
Ewa Wojtyniak-Dębińska
Perception of contemporary art works in art education
Článek s názvem “Vnímání současného umění v uměleckém vzdělávání” představuje výsledky výzkumného projektu uskutečněného na Fakultě...
3 zobrazení0 komentářů
Jitka Nosková
Artefiletika a podpora dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí
Článek je rozdělen do dvou částí. První z nich teoreticky pojednává o vnějších podmínkách, nezbytných pro úspěšné naplnění cílů...
122 zobrazení0 komentářů
Terezie Čermáková
Art & Contemporary Me: Umělecké dílo jako médium utvářející evropskou identitu
Článek lektorky Muzea umění Olomouc představuje projekt Art & Contemporary Me: Umělecké dílo jako médium utvářející evropskou identitu,...
2 zobrazení0 komentářů
Václava Zamazalová
Zprávy z Asociace výtvarných pedagogů
Článek přináší zprávy z dění v Asociaci výtvarných pedagogů, zejména informuje o semináři, který se uskutečnil v září 2018 v Praze konal...
1 zobrazení0 komentářů
Jana Randáková
Sdílená imaginace | 16. celostátní přehlídka výtvarných prací dětí a mládeže, Zlín 2019
Článek je pozvánkou na 16. celostátní přehlídku výtvarných prací dětí a mládeže, jež se uskuteční pod názvem Sdílená imaginace v roce...
5 zobrazení0 komentářů
Petra Šobáňová
Obsahy a jejich prezentace
Editorial vedoucí redaktorky Petry Šobáňové přináší informace o aktuálním dění v časopise Kultura, umění a výchova a představuje obsah...
8 zobrazení0 komentářů
Barbora Řebíková
Estetický kognitivismus
Text představuje teoretický směr vycházející z předpokladu, že umění je hodnotné coby zdroj poznání, jež bývá označován jako estetický...
76 zobrazení2 komentáře
Kateřina Dytrtová
Obrazová sbírka – „svět obrazů“ a „svět jazyka“ Analýza projektu „Obrazová sbírka“ Taryn Simon
Obrazová sbírka – „svět obrazů“ a „svět jazyka“ Analýza projektu „Obrazová sbírka“ Taryn Simon v Rudolfinu Projekt Taryn Simon v...
14 zobrazení0 komentářů
Dagmar Myšáková
Přístupy k prezentaci uměleckého díla a tvorbě expozic nejen muzea umění
Tématem textu jsou přístupy uplatňované při tvorbě stálých expozic a krátkodobých výstav v České republice. V první části se skrze odkazy...
38 zobrazení0 komentářů
Petra Šobáňová
Vznik Československého komitétu INSEA a jeho fungování do roku 1989
Vznik Československého komitétu INSEA a jeho fungování do roku 1989 – historickosrovnávací pedagogická analýza Studie se vrací k 50....
7 zobrazení0 komentářů
David Kozel
Hudba jako archetypický symbol
Stať se zabývá významem pojmů symbol a archetyp v analytické psychologii Carla Gustava Junga a nastiňuje jejich aplikace v oblasti...
14 zobrazení0 komentářů
Bojana Kljunič
Oborová didaktika profesionálního hudebního vzdělávání
Studie si klade za cíl poukázat na důležitost utvoření oborové didaktiky pro oblast profesionálního hudebního vzdělávání jako nezbytného...
25 zobrazení0 komentářů
Petra Šobáňová
Pánková, Markéta. 2017. J. A. Komenský v českém a světovém výtvarném umění (1642–2016)
Recenze Petry Šobáňové se věnuje knize Jan Amos Komenský v českém a světovém výtvarném umění (1642–2016) autorky Markéty Pánkové....
5 zobrazení0 komentářů
Jana Randáková
Sdílená imaginace – ohlédnutí za seminářem NIPOS-ARTAMA
Zpráva Jany Randákové z NIPOS-ARTAMA je ohlédnutím za druhým přípravným seminářem k 16. celostátní přehlídce výtvarných prací dětí a...
3 zobrazení0 komentářů
Václava Zamazalová
Vzdělávací nabídka Asociace výtvarných pedagogů
Zpráva Václavy Zamazalové informuje o chystaném semináři Asociace výtvarných pedagogů, jež pro učitele výtvarné výchovy připravila již...
6 zobrazení0 komentářů
Petra Šobáňová & Jana Jiroutová
Bez bariér: globální narativy ve výtvarné výchově
Na místě, jež je obvykle vyhrazeno editorialu, zveřejňujeme tentokrát výzvu k publikování. Náš časopis Kultura, umění a výchova byl totiž...
4 zobrazení0 komentářů
Petra Šobáňová
Podhoubí vzniku Československého komitétu INSEA – historickosrovnávací pedagogická analýza
Studie vychází u příležitosti 50. výročí založení Československého komitétu INSEA a připomíná události předcházející jeho ustavení v roce...
13 zobrazení0 komentářů
Jana Vašíková
Komparativní analýza kurikula vzdělávacího oboru výtvarná výchova primárního vzdělávání
Komparativní analýza kurikula vzdělávacího oboru výtvarná výchova primárního vzdělávání v mezinárodním kontextu Předmětem výzkumu...
7 zobrazení0 komentářů
Kateřina Dytrtová
Fotografie „jako realita“ a „jako fikce“ Analýza projektu „Kontraband“ Taryn Simon v Rudolfinu
Projekt Taryn Simon v Rudolfinu 2016 s názvem „Kontraband“ pracoval s médiem fotografie. Text se v jeho analýze zamýšlí nad omyly...
24 zobrazení0 komentářů
Dana Raková
Výtvarná tvorba nevidomých a její prezentace veřejnosti
Studie se zabývá mapováním současných možností výtvarných aktivit nevidomých. Popisuje tzv. Axmanovu techniku modelování (ATM)...
56 zobrazení0 komentářů
Eva Směšná
Česká sekce INSEA 1967–2017
Recenze Evy Směšné se věnuje obsažnému almanachu, který byl vydán u příležitosti 50. výročí založení Československého komitétu INSEA....
0 zobrazení0 komentářů
Pavel Hlubuček
Ministerstvo kultury a podpora edukačních aktivit v oblasti kulturního dědictví
Zpráva ředitele odboru muzeí Ministerstva kultury České republiky představuje dosavadní aktivity ministerstva na podporu edukační...
9 zobrazení0 komentářů
bottom of page