top of page

Všechny vydané články a další obsah webu v chronologickém pořadí


Zpráva o publikaci Galerijní animace: tělo a prostor | Kateřina Dytrtová
DYTRTOVÁ, Kateřina. Galerijní animace: tělo a prostor. FUD. Monografie. Ústí nad Labem: FUD UJEP, 2024. ISBN 978-80-7561-468-1. ...
Kateřina Dytrtová
40 zobrazení

TYFLO – mapy, modely, pomůcky: rozvoj představivosti osob se zrakovým postižením prostřednictvím 3D modelů s auditivními prvky | Recenze publikace kolektivu autorů
TYFLO – mapy, modely, pomůcky: rozvoj představivosti osob se zrakovým postižením prostřednictvím 3D modelů s auditivními prvky. Olomouc:...
Lenka Hovorková
16 zobrazení


Eva Koťátková: Moje tělo není ostrov | Analýza výstavy
Národní galerie v Praze připravila v roce 2023 výstavu jedné z neuznávanějších současných českých umělkyň, Evy Koťátkové. Instalace Moje...
Kristýna Ševčíková
34 zobrazení


Objekt a jeho potenciál působení na žáka v muzejní edukaci. Didaktická analýza edukačního programu
Následující text je didaktickou analýzou edukačního programu Střepy aneb cesta za miskou…, který byl vytvořen pro stálou expozici Pravěk...
Monika Dokoupilová
119 zobrazení


Metody galerijní animace a zprostředkování uměleckého díla empirickému divákovi
Text je zaměřen na teoretickou reflexi výtvarně-edukativního programu (galerijní animace) realizovaného v rámci doprovodného programu...
Dagmar Myšáková & Šárka Studecká
714 zobrazení

Metafora a dialog v galerijních animacích
Text propojuje tři části. První analyzuje současné dílo Eda Atkinse, které spojuje obraz a hudbu a intenzivně pracuje s metaforou. Druhá...
Kateřina Dytrtová
227 zobrazení


Konceptová analýza edukačního programu s prvky objektového učení
Obr. 1 Z programu ke stálé expozici Příroda Olomouckého kraje Vlastivědného muzea v Olomouci; foto archiv autorky Následující text je...
Monika Dokoupilová
183 zobrazení


Digitální zdroje pro výtvarnou výchovu v České republice (nejen) v době krize
Stručná přehledová studie reaguje na aktuální situaci způsobenou pandemií covid-19 a nahlíží na tento krizový stav v souvislosti s...
Lucie Tikalová
289 zobrazení


NIPOS ARTAMA: Odkazy pro inspiraci
Článek upozorňuje na nové webové stránky NIPOS, Národního informačního a poradenského střediska pro kulturu, a zajímavé on-line zdroje s...
NIPOS ARTAMA
120 zobrazení


Ochrana kultúrneho dedičstva ako kurikulárny problém
študijnej disciplíny a školského predmetu umenie a kultúra V príspevku sumarizujeme modely výchovy k ochrane hmotného i nehmotného...
Slávka Kopčáková & Eva Kušnírová
119 zobrazení


Kulturní dědictví a paměťové instituce z pohledu muzejní pedagogiky
Příspěvek je zaměřen na mezioborové vztahy muzejní pedagogiky a dalších oblastí ochrany kulturního dědictví a obhajobu školní výuky...
Tomáš Drobný
198 zobrazení


Vhled do výsledků prvního běhu pokus. ověřování „Vzdělávací programy paměťových institucí do škol“
Vhled do výsledků prvního běhu pokusného ověřování „Vzdělávací programy paměťových institucí do škol“ Článek je zprávou o průběžných...
Kateřina Tomešková
2 zobrazení


Studenti na hrad! Mezioborové didaktické setkávání studentů FF MU Brno v edukační laboratoři
Studenti na hrad! Mezioborové didaktické setkávání studentů FF MU Brno v edukační laboratoři Muzea města Brna Příspěvek představuje...
Lenka Mrázová & Barbora Svátková
3 zobrazení


Mezi proměnou a stálostí: Edukační programy v sale terreně Arcibiskupského zámku v Kroměříži
Příspěvek seznamuje s možnostmi vzdělávání a výchovy v unikátním prostředí raně barokní saly terreny Arcibiskupského zámku v Kroměříži....
Petr Hudec
2 zobrazení


Na návštěvě – zprostředkování komunikace v prostoru a čase
Muzejní edukace má kulturní obsah. V odborné literatuře bývá definována jako výchova „k muzeu, muzeem a z muzea vycházející“ a tím se...
Tomáš Drobný
16 zobrazení


Za inspirací do Plzně přijeli edukační pracovníci kultury z celé naší republiky
Ve dnech 4. až 6. října 2015 se v prostorách Západočeského muzea v Plzni uskutečnila celostátní akce Kolokvium 2015 Různé cesty, stejné...
Kateřina Tomešková
2 zobrazení
bottom of page