Kateřina Štěpánková1(1)Jak „zabít“ tvořivost ve výtvarné výchověPříspěvek se zabývá vnějšími faktory ovlivňujícími tvořivost ve výtvarném vzdělávání na primárním a preprimárním stupni. Popisuje vybrané...
Kateřina Dytrtová8(1)Kvalita na rozhraní umění a vědyNapětí mezi uměním a vědou, mezi jejich odlišnými cíli a metodami je plodné prostředí duchovních hodnot společnosti. Není tomu tak, že...