Všechny vydané články a další obsah webu v chronologickém pořadí

Petra Šobáňová

Generativní nástroje umělé inteligence a výtvarná výchova

Studie nabízí několik didaktických postřehů k nastupujícímu fenoménu umělé inteligence a zamýšlí se nad vlivem generativních nástrojů AI...

985 zobrazení2 komentáře

Kateřina Dytrtová

Stochastická zkoumání

Vzdát se možnosti sestavit kompozici svého díla vidíme jako snahu po větší část 20. století. V hudbě taktéž činí aleatorika. Je projevem...

Be_on the Screen

Digitální koláž v html

Video ukazuje náhledy digitálních koláží, jež jsme programovali v html s dětskými účastníky a účastnicemi letního kempu Robot jako...

Kateřina Dytrtová

Metafora a dialog v galerijních animacích

Text propojuje tři části. První analyzuje současné dílo Eda Atkinse, které spojuje obraz a hudbu a intenzivně pracuje s metaforou. Druhá...

Petra Šobáňová & Jana Jiroutová

Vliv nových médií na klasické narativy výtvarné výchovy

Narativy výtvarné výchovy – stejně jako i narativy jiné – jsou součástí řádu panujícího diskurzu, a jsou tedy proměnlivé a dobově a...

Jakub Guziur

Konkrétní poezie a její (post)digitální obdoby (dokončení z minulého čísla)

Konkrétní poezie se dnes na mezinárodní umělecké scéně opět těší značné pozornosti, což dokládá množství výstav a publikací, ale rovněž...

380 zobrazení4 komentáře

Jakub Guziur

Konkrétní poezie a její (post)digitální obdoby | 1. část

Konkrétní poezie se dnes na mezinárodní umělecké scéně opět těší značné pozornosti, což dokládá množství výstav a publikací, ale rovněž...

Petra Filipová

Projekt „ArtMap“ | Možnosti interaktivní digitální tvorby ve výuce na střední škole

Případová studie, která je předmětem tohoto příspěvku, představuje intermediální projekt založený na komunikaci, spolupráci a sdílení s...

Ewa Wojtyniak-Dębińska

Perception of contemporary art works in art education

Článek s názvem “Vnímání současného umění v uměleckém vzdělávání” představuje výsledky výzkumného projektu uskutečněného na Fakultě...