Veronika Nirnbergová2024Zpřístupňování kulturního dědictví žákům základních škol: přehledová studiePředkládaná přehledová studie se zabývá zpřístupňováním kulturního dědictví žákům během procesu vzdělávání. Jejím cílem je seznámit...
Martina Stratilková9(2)Relevance Jungových psychologických typů pro hudební recepci a výchovuCarl Gustav Jung svými analýzami nevědomých procesů dalece překročil rámec psychoanalýzy, a to také svou koncepcí psychologických typů,...
Jakub Guziur9(1)Konkrétní poezie a její (post)digitální obdoby (dokončení z minulého čísla)Konkrétní poezie se dnes na mezinárodní umělecké scéně opět těší značné pozornosti, což dokládá množství výstav a publikací, ale rovněž...
Jakub Guziur8(2)Konkrétní poezie a její (post)digitální obdoby | 1. částKonkrétní poezie se dnes na mezinárodní umělecké scéně opět těší značné pozornosti, což dokládá množství výstav a publikací, ale rovněž...
Jitka Mikošková9(1)Využití umělecké výchovy při rozvoji sociálního a emocionálního učeníV souvislosti se současnou výchovou a vzděláváním se čím dál častěji obrací pozornost k sociálnímu a emocionálnímu učení (SEL) jako k...